terug  

Hot Potatoes in het schoolsysteem.


Een losse oefening waarbij de resultaten nergens worden opgeslagen of bewaard is voor de meeste leerkrachten niet interessant.
Oefeningen moeten in een leerlijn van makkelijk naar moeilijk uit elkaar voortvloeien en de resultaten moeten zowel voor de leerkracht als voor de leerling inzichtelijk zijn opgeslagen over een langere periode.  Er zijn een paar manieren  om 'losse' Hot Potatoes  in een leeromgeving te plaatsen.

 

Moodle.

Moodle is een  ELO  die gratis van het Internet te downloaden is. ( open source) In de nieuwste versie van Moodle  zit standaard de module van Hot Potatoes .  Een docent kan heel gemakkelijk een potatoe importeren.  Vervolgens kan hij gebruik maken van alle Moodle faciliteiten zoals resultatenopslag in een excel database. Het is mogelijk om individuele response van individuele leerlingen per vraag/antwoord  te bekijken en te bewaren. Het is mogelijk om van een oefening een test te maken door  een gelimiteerde tijd in te stellen. Hulp vragen, herhalen  en oefeningen overslaan kan per oefening,  per leerling  ingesteld worden.
Zie: http://moodle.org/    of hier:     http://jellema.etine.nl/  
 

 

CGI-script.

In het configuratie scherm van Hot Potatoes is op een tabblad een CGI  te activeren. Dit is niet makkelijk voor een beginner.  Maar het kan wel. Scripts voor de CGI staan hier:

http://tech.groups.yahoo.com/group/hotpotatoesusers/files/   kies: potfile.

of dit:

http://f1.grp.yahoofs.com/v1/kAyVRpDEnB4TqXMMTm033zvhvi3p9LkrNf-BoDhR8_6wzYm_8Y5gPskhAShwuWhiGzFAkhlbMfrLEORI8SxCEjmZ6eW2hluRwPc/formmail.php 
 

 

Hotpotatoes.net

De gemakkelijkste oplossing, maar kost geld.   http://www.cict.co.uk/software/hotpotatoes.net/index.htm

 

 

Op papier.

Dit lijkt een flauwe optie, maar vergis u niet. Voor een ict-beginner kan dit een heel verstandige oplossing zijn. Maak voor alle leerlingen een individueel rapportje met een afteken mogelijkheid voor elke oefening. 
Voordeel:  een leerkracht heeft op een hele rustige en  overzichtelijke manier controle over het proces.